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关于沙盘游戏(儿童)的四个疑问与答复

作者:佚名    文章来历:转载    点击数:    更新时刻:2016-4-21
 由于儿童的心思特点,他们的心思医治和成年人会有很大的不同。有必要采纳多样的和比较生动的方法进行,比方游戏、绘画、讲故事等。这些多样的方法是与孩子交流的必要东西,由于孩子们不可能像成年人那样用言语表达出他们的困惑和苦恼,而在游戏中,则会树立起与医治师之间交流的桥梁,不会感到庸俗。
  在这些方法中,十分招引孩子们的当属“沙盘游戏”,摆出一个沙盘著作不会像画画那样需求许多尽力和想象力。
  孩子们在自傲心遭到严峻冲击的心思状况下会回绝画画,会说“我不喜欢画画” “我画的画不好看”等。而沙盘游戏,让孩子在已有的玩具中进行选择,不会让他们感觉到有压力,不需求消耗太多的自傲和精力。
  比方留意缺点与多动妨碍(ADHD)的孩子,他们的留意力不会集,使得学业成绩不抱负,多动导致校园纪律差、激动影响和同学的联系,在校园被教师批判,在家里被家长怒斥,然后他们对自傲心经常被冲击。也会排挤做许多工作,和他们树立交流和友爱的联系是件十分困难的工作。
  有心思压力的孩子,他们的体现各不相同,心思亚健康的状况也不一样,就需求经过沙盘游戏这样的方法来树立友爱及交流的联系。
  而经过沙盘游戏,孩子们会放下许多防护反抗,将留意力逐渐地会集在沙盘著作的创造中,也会与医治师之间进行比较好的交流。
二 沙盘游戏有什么样的作用?
  
  在沙盘游戏中,孩子经过各种玩具的标志摆在沙盘中,具有各种标志,把心里的许多心情情感投射在玩具中。他们的沙盘著作,有的是静态的,有的是著作元素之间有许多的互动,这些都是孩子们内涵活动的外化。
  经过这些著作,医治师能够了解到孩子们的心思活动,个性特点以及心思压力;孩子们被压抑的心情比方愤恨会经过沙盘著作引导出来;医治师与孩子在沙盘著作上的交流,能够促进孩子们心里心情的表达,尤其是经过言语表达出来。而这些心情情感在现实生活学习傍边是无法正常表达的。
三 沙盘游戏能够到达什么作用?
  
  经过体系的沙盘游戏医治,留意力不会集、多动、激动乃至是抽动的孩子,能够减轻他们在这些认知功用和行为上的误差,让他们内涵压抑的负面心情引导出来,把不敢表达或许躲藏的那部分心思活动得以正常地体现出来。
  沙盘游戏不仅是对孩子心灵的一种疗愈,也会在家庭的沙盘游戏中促进亲子交流,也能够协助医治师辅导家长怎么更好地与孩子共处,纠正过错的哺育方法。
  我将沙盘游戏与“认知行为疗法”相结合用来处理儿童心思苦恼,取得了很好的作用,处理孩子们的逃避、自卑、留意力缺点、多动、心情不稳定等心情和行为问题,使得他们的心思健康得到了及时的保护。
四 沙盘游戏疗法需求继续多久
  
  一般来说,沙盘游戏需求继续10-20次左右,6-8次之后会有相对显着的作用(依据孩子的实际状况会有变化)。开端的时分,频率是每周一次,状况显着改进之后,距离的时刻会拉长,变成两周一次、一个月一次等。
  可是,假如孩子的心思困惑继续好久,或许是帕斯伯格综合症的孩子,沙盘游戏就要继续好久的时刻。
  在孩子进行沙盘游戏的整个过程中,在某个阶段会约请家长参加到其间,并且家长对医治师给予的主张的协作程度,也会影响到孩子的作用。

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